web制作スタッフ募集！
ＤｒｅａｍＷｅａｖｅｒ、Ｉｌｌｕｓｔｒａｔｏｒ、
ＰｈｏｔｏＳｈｏｐ、Ｅｘｃｅｌ等を利用し、ｗｅｂデザイン、コーディングを行う。
ＰＣ向サイト、スマートフォン向サイト、ケータイサイト制作。
ｐｈｐ、ＭｙＳＱＬ、Ｊａｖａｓｃｒｉｐｔ、ＣＳＳなどのコーディングを行います。
ｗｅｂ系専門学校卒、経験者優遇
履歴書、職務経歴書、作品をメール（job＠repeat.co.jp）でおおくりください。

【ハローワーク掲載求人情報】

株式会社リピート
千代田区神田佐久間河岸78-6　第2寿ビル5階
TEL03-5296-0477

“officail facebook Wall”=https://www.facebook.com/repeat.web
“Repeat inc WebSite”=http://www.repeat.co.jp/

Step1
Wordpressで駆動している公式サイトへの投稿を、公式facebookのウォールへ自動投稿させています。

Wordbookerというプラグインを使用してます。

Step2
facebookに個人としてログインしている状態で、個人アカウント公式サイト上の記事ページの「いいね！」ボタンをクリックすると、自分のタイムライン上に「シェア」されます。

※この際、公式サイトfacebookアプリ化し、OGP設定をしているので、タイトル、画像、紹介文章がタイムライン上に表示されます。

OK

2011年12月データより、39%増の850万人となっています。
特に22歳人口は48%増加し、人口比27.4%、37万ユーザーを数えました。
全人口比で10.3％と１割を超えています。
３月のfacebookからの発表では月間アクティブユーザーが１千万人を超えたとのことですが、年齢がわかるユーザー（広告出稿対象者）数は８５０万人に留まっています。

＜iPhoneのかたは↓こちらをクリックしてください＞

　　Facebookの広告機能により提供される、2012/5/10現在の国内facebookユーザー数とその属性 を記録しました。広告機能で表示される数は、生年月日を入力し、且つ、１ヶ月以内にログインしたアクティブユーザーとされています。
　Facebook広告掲載数を算出するためのデータのため、 実数とは限りません。
　元データには、更に詳細な属性情報が含まれるがこれは別資料に譲り単純な年齢属性データのみ記録しました。考察は当資料には掲載していません。

　　　※共に13歳~64歳を算定比較
人口データは総務省 統計局平成20年データより

http://www.stat.go.jp/data/nenkan/02.htm

人口データとfacebookユーザーデータは取得次期が異なるため正確な比率ではありません。

比較している過去の国内facebook利用者数データ（2011年12月6日）はこちらです
http://www.repeat.co.jp/wp303/archives/603

　最近、FACEBOOKを勧めた友人から相談（苦情）を受けたことが複数有り、お詫びをさせてただき、対応策を説明させていただきます。
　新たにfacebookを始める友人が居る方は是非、この件を説明し理解を得てから、facebookの利用をされるようお伝えすることをお勧めします。

　既に利用されている方はご存じだと思いますが、facebookは新規登録時に携帯電話等のアドレス帳情報をインポートする事を求めます。
＜引用＞
ログイン時の画面

Yahoo!メールやGmailなど、普段使っているメールアカウントのアドレス帳から、すでにFacebookを利用している知り合いを簡単に探すことができます。
＜引用　ここまで＞
　アドレス帳にある名前が既にfacebook上にあれば「あなたの友達ではありませんか？」と案内してくれる便利な機能ですが、その代わり、アドレス帳記載の友人に「facebookへの招待メール」も送ります。
　相手がFacebookを利用しているのなら良いのですが、利用していない、する気のない友人、親などに対しても送信してしまうため、受信者に不信感を持たれてしまいます。

　この勝手な送信を停止するには、「連絡先をインポートしない」が最も簡単です。
インポートしない方法は二つあります。
一つめは、利用開始時に「連絡先をインポートする」に対して「スキップ」を選択することで、アドレスを渡さないことです。

二つめは、インポートされてしまったアドレスを削除することです。
　下記、「招待とインポートした連絡先を管理」ページから「インポートした連絡先をすべて削除」を選択し、削除する必要があります。
https://www.facebook.com/invite_history.php

　ご自分のアカウントにケータイなどから、どんなに大量のアドレスが登録されているか、一度確認されることをお勧めいたします。

参考URL
facebookが「Gmailでやりとりした人」へ勝手に招待メールを送り続ける件と対処法
http://urahen2.blog71.fc2.com/blog-entry-155.html

Facebookで勝手に登録招待メール送信・友達申請される設定を停止・解除する方法
http://www.tommyjp.com/2011/08/facebook.html

招待とインポートした連絡先を管理
https://www.facebook.com/invite_history.php

インポートした連絡先をすべて削除
https://www.facebook.com/contact_importer/remove_uploads.php

　2012年3月29日日本教育大学院大学において「ソーシャルメディアから生徒と教職員を守る〜生徒と職員を炎上からどう守るか〜」セミナーを行いました。
　セミナー時に利用した資料をSlideShareとfacebook写真アルバムで共有します。

　　各学校関係者様が、校内でのソーシャルメディア利用時、炎上対策検討の祭に共有素材、資料にしていただければ幸いです。
　　資料の公開を許可いただきましたセミナー主催（株）エデュケーショナルネットワーク　ソリューション事業本部　研修センターに御礼申し上げます。

■テーマ
　　生徒を守れるのは学校だけです
　　不適切な投稿をした生徒は、実名、学校名を晒され未来永劫その非難と付き合っていかなければならりません。
　　事前に教育してください。万一、炎上した場合にも、毅然とした態度でそれ以上の非難が、生徒にかかることを防ぎ素早い対応で拡散を減らしてください。
　　生徒は学校が守ってください。

第1部では利用者層などソーシャルメディアの現状とスマートフォンとの関係などその特徴
第2部では、学校関係者、生徒、学生の「炎上」事例
演習として、仮想の事例を用意し参加者間で対応策を検討
第3部では、対策案の提示と学校内の体制、ガイドラインの設定

当資料を加工・配付する際にはご連絡いただけますようお願い申し上げます。

■生徒向けガイドライン（例）
　twitter、Youtube、mixiなどのソーシャルメディアは広い知識、社会の成り立ち、他者との関係を知る道具としてとても便利で有効な道具です。
　一方で、犯罪やカンニング、いじめ、他者への誹謗中傷などの投稿は、他者を傷つけ、投稿者の個人情報の露呈、広く社会から非難をされる場合があります。
　自分が投稿した内容は友達にだけでなく、広く全世界に対して発言していることを自覚してください。
　本名ではない投稿だから、大丈夫だろうと言うことはありません。これまで炎上して個人名が特定されなかった事例はありません。必ず本名、住所、顔写真、学校名が突き止められ、晒されています。
　一度、投稿した内容は再投稿、コピーされ半永久的に消すことは出来ません。
　未成年者の飲酒、喫煙、カンニング、いじめなど学則に反する行為を行った生徒は学則に基づき停学、退学等の処分を行います。
　投稿による炎上、非難があった場合には、至急担任など学校関係者へ報告をしてください。問題が拡大しないよう学校が対応を行います。
　軽い気持ちで投稿したことから、個人情報を露呈され、一生その非難を受け、人生を棒に振らないように注意してください。

講師：株式会社リピート　

http://www.repeat.co.jp/

代表取締役　前澤太郎

https://www.facebook.com/taro.maezawa

主催：（株）エデュケーショナルネットワーク

http://www.e-network.jp/

　現在、webの標準技術はie9、Chrome,SfariなどのモダンブラウザによりHTML5及びCSS3といったよりセキュリティが高く、ユーザビリティにすぐれた仕様へと向かっています。

　先月MicroSoftよりie6および７をご利用の方に対して自動的にie8以上への自動アップデートを行うことが告知されました。
　当社が制作するwebサイトの納品仕様からie6及び7を除外いたします。
お客様の環境によって、ie6及び7対応サイトをご希望の際は発注時にご指示いただきますようお願い申し上げます。

　参考URL

○Internet Explorer の自動アップグレードについてのご案内- The Official Microsoft Japan Blog

http://blogs.technet.com/b/microsoft_japan_corporate_blog/archive/2012/03/06/internet-explorer.aspx

facebook　タブへリンクできるか

Facebookが代表するソーシャルメディアは現在の日本の現状を、如実に表してしまったからではないか？
これまで、ソーシャルメディアの勃興を見、対応方法を検討する中で、曖昧にしてきた自分の所属する組織の矛盾、社会構造の変化が白日のものとして晒されてしまう。

例えばこういうこと最近多いですよね。。。。

　　組織ではなく個人が評価される。
　　組織同士の関係ではなく、個人同士の関係。
　　社内で社長と主任が繋がってしまう。
　　代理店を抜いて、請負と発注者が繋がってしまう。
　　組織への評価でなく、個人への評価に。
　　年下の上司がいる。
　　仕事が役職（席）ではなく、個人に与えられるようになった。
　　役職が上がっても、報酬は個人の能力評価。
　　給料は毎年上がらない（転職すっか!?）

　　これまでは、タバコを吸う時間、休憩時間も個人の自由に管理する時間として許されてきた。
これは、その業務を個人の職能として評価するのではなく、ポジション（役職・席）に対して与え、評価する仕組みだったからではないですか？

　ところが、スマートフォンで、ソーシャルメディアの時代が来た。
facebookで書き込んでいる投稿はほとんどが業務の連絡ではない！だから取り締まるべきだ。
だが、企業は違法・守秘義務違反でなければ、個人の行動を制限することは憲法上出来ない。
しょうがないので業務時間内は禁止なんて会社も出てくる（無理でしょうね）。

「実は、仕事がそのポジション自体が行うもの＝その役職が座っていればできたものから、
能力を評価された個人にその業務が与えられる仕事に変わった」

　これは、本当は前から気がついていた事だが、ソーシャルメディアがキッカケに露呈したのではないだろうか？

　　「自分の能力を評価して欲しくて転職する考え方」に付いていきたくない気持ちと同じ。
この社会の変化を認めたくない人は少なからずいる。
ソーシャルメディアに抵抗を示す心の根底にはこれがあるのではないだろうか？

　　Facebookは実名性をとることで、無意識に隠してきた「日本の社会構造への白日夢」自体を露呈した。
　　既にこの個人への流れが始まっていた日本では、社会が変わってきていることにいち早く気がついた者から利用を開始し、社会構造の変化を理解したくない人たちは抵抗した。外国に友達が居たからではない、気がついていたから動いた。

　だからこそ、世界での圧倒的な普及率に比べ、日本の普及率は低迷を続ける。
だが、この社会構造変革の流れが変わるとは思えない。ソーシャルメディアは日本でも急拡大するだろう。
Facebookが多数化、大衆化（マジョリティ）化するのに時間はかからないだろう。
キャズム（急拡大への溝）はスマホではなく、社会をどう認識するかだった。
認識を社会の変化に合わせなければなりません。難しいですが

**************
小笠原 泰さん　明治大学　国際日本学部教授
佐藤尚之　(株)ツナグ 代表取締役
この方々の発言を見、ソーシャルメディアの炎上と「キャリア教育とは何か？」を考えていて感じました。
いつもながらの駄文お許しください

〜学校において生徒・職員を炎上からどのように守るか〜

3月29日（木）13：00〜14：30
講師として前澤登壇します。

ソーシャルメディアから生徒と教職員を炎上から守る

【主　催】 （株）エデュケーショナルネットワーク
【日　時】 2012年 3月29日（木）13:00～14:30
【会　場】 日本教育大学院大学
（最寄駅：JR・地下鉄「四谷駅」徒歩6分、地下鉄「麹町駅」徒歩3分）
http://www.kyoiku-u.jp/information/access.html
【定　員】 20名　※定員になり次第、受付を終了させて頂きます。
【費　用】 5,000円（税込）※当日現金にてお支払いいただきます。
【申込方法】お申込書に必要事項をご記入の上、FAX にてお申込下さい。
後日、お申込確認票をFAX にてお送りいたします。
【お問い合わせ】株式会社エデュケーショナルネットワーク 研修センター 担当：種市
〒102－0071 東京都千代田区富士見2-11-11 峰ビル2 階 ℡ 03-5275-9564

　近年、TwitterやFacebookのアカウントを学校で取得し、SNS（ソーシャルネットワークサービス）による広報を行なっている学校が増えています。

　広報ツールとしての使いやすさに惹かれる一方で、このSNSで不適切な発言（万引き・カンニングのカミングアウトなど）が目立つようになってきています。この不適切な発言から、発信者の中傷や個人情報の特定、所属する集団、学校への問い合せなどの『炎上』と呼ばれる状態につながります。

　この『炎上』と呼ばれる状態は、学校のTwitterやFacebookの使用の有無に関わらず、対応が必要とされています。本セミナーでは、複数の対応事例をご紹介します。どういった対応が良しとされているか、事例から共通項を探し、一緒に学んでみませんか。
　
　学校として、学生や職員を守るためにお役に立てていただきたいセミナーです。

第一部では利用者層などソーシャルメディアの現状とスマートフォンとの関係などその特徴を報告します。
第2部では、学校関係者、生徒、学生の「炎上」事例を報告します。
演習として、仮想の事例を用意し参加者間で対応策を検討します。
第3部では、対策案の提示と学校内の体制、ガイドラインの設定について報告します。

申込・概要はこちら
http://www.e-staff.jp/seminar/detail_108.html

案内状・申込書ダウンロード

　　　　複数の方からお問い合わせ頂きましたので「「いいね！」したアクションを「友達」に伝えない方法」をメモしておきます。

　　　　facebookはテストユーザーを作ってはいけないルールがあるので、検証が十分ではありませんが、参考にして頂き、不具合があれば是非、フィードバックを頂ければと思います。

　　　2011年8月の時点では「「いいね！」やその他のつながりの公開範囲」のプルダウンから「カスタマイズ」で「自分のみ」に公開することでコントロール出来ていたのですが、現在はこの設定項目自体がありません。

　現在分かっている方法としては、友達を「制限」リストに加える事です。
制限リストに加えたことは、相手には伝わりませんので、下記のような状況での利用に向いていると思います。

○シチュエーション
　あんまり仲良くない人「Aさん」から「友達申請」が来て、断れなくて承認した。でも、自分の行動を全て知られたくない。
→
友達申請を承認した後、その「Aさん」を友達リスト「制限」に設定する。
【制限設定】

【制限後】

これにより、ウォールでの「いいね！」、facebookページへの「いいね！」はAさんには表示されなくなります。
但し、「アプリ化」されたwebサイトについている「いいね！」ボタンをクリックしたときのアクションは記録されてしまうようです。
「アプリ化」されていないページの「いいね！」ボタンをクリックしたときには、表示されないようです。
とは言っても、外から見ただけではそのページが「アプリ化」されているかどうかは分からないので「いいね！」しないしかないですね。

参考
Facebookで友達になりたくない人から友達申請が来た場合の対処法 – Yahoo!知恵袋<

http://note.chiebukuro.yahoo.co.jp/detail/n4582